Son aquellas palabras o expresiones que se usan para unir las diferentes partes de una oración. Esta unión debe ser realizada considerando el sentido de la oración y otros aspectos como la sintaxis y la ortografía.
Ejemplo:
internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa... hay que tratar de sacarle el máximo provecho.
Corrección:
Internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa POR ESO hay que tratar de sacarle el máximo provecho.
Tipos de Conectores
los conectores más frecuentes corresponden a cuatro relaciones de sentido que acontinuación veremos.
Conectores casuales
Conectores consecutivos
Conectores adversativos
Conectores concesivos
Conectores temporales
viernes, 17 de septiembre de 2010
miércoles, 8 de septiembre de 2010
tarea: Cartas de amor
Amo a Teresa
El amor, ese ser implacable, me tiene en un aprieto, las tres mujeres más bellas del pueblo; Teresa, Claudia y Ester. Me pidieron que aclarara, ¡como si eso fuera posible! ¿a quien de ellas amo?, como el honor me obliga, escribo mi respuesta:
Diré que, ¡amo a Teresa! No a Claudia, cuya belleza nadie puede igualar, no inspira mi amor Ester, que no es poca su inteligencia.
Amo a Claudia
El amor, ese ser implacable, me tiene en un aprieto, las tres mujeres más bellas del pueblo; Teresa, Claudia y Ester. Me pidieron que aclarara, ¡como si eso fuera posible! ¿a quien de ellas amo?, como el honor me obliga, escribo mi respuesta:
Diré que, ¿amo a Teresa? ¡no! ¡A Claudia cuya belleza nadie puede igualar! No inspira mi amor Ester, que no es poca su inteligencia.
Amo a Ester
El amor, ese ser implacable, me tiene en un aprieto, las tres mujeres más bellas del pueblo; Teresa, Claudia y Ester. Me pidieron que aclarara, ¡como si eso fuera posible! ¿a quien de ellas amo?, como el honor me obliga, escribo mi respuesta:
Diré que, ¿amo a Teresa? ¡no! ¿a Claudia cuya belleza nadie puede igualar? ¡no! Inspira mi amor Ester, que no es poca su inteligencia.
lunes, 30 de agosto de 2010
"La Universidad del pueblo en problemas"
Este problema inició aproximadamente hace 3 años, la máxima casa de estudios en Guatemala atraviesa conflictos en los cuales miles de estudiantes nos vemos afectados por la mala toma de decisiones.
Todo lo ven como fuente de ingresos, las autoridades no se conforman con lo que ganan, si no que quieren perjudicar a la gente pobre, a nosotros los estudiantes que no tenemos la posibilidad de pagar una universidad privada.
Por lo que sé, quieren cobrar Q.360.00 mensuales, no les basta con los ingresos obtenidos de las fotocopiadoras, internet y los démas servicios internos que ¡DEBERIAN SER GRATUITOS!
Ahora piensan hasta cobrar por el transporte interno que supuestamente al principio era "gratis". La universidad nos pertenece a nosotros los estudiantes, por esa razón estoy de acuerdo con los integrantes de EPA ya que siempre les "tomaron el pelo" diciendoles que iban a dialogar, cosa que hasta ahora no a sucedido, por tal motivo decieron tomar las instalaciones.
Sí, es cierto, nos perjudica... ¿pero que preferimos? ¿perder algunos días de clases ó perder la autonomía de nuestra universidad?.
Lo cierto es que no podemos hacer mayor cosa por cambiar el futuro y lograr que no nos gobierne una mujer (SANDRA) sin embargo aún tenemos en nuestras manos en control de esta situación, la cual si podemos cambiar, estamos a tiempo.
¡No a la privatización de nuestra Universidad!
¡Sancarlistas no dejémos que corruptos nos quiten nuestros derechos estudiantiles!
Todo lo ven como fuente de ingresos, las autoridades no se conforman con lo que ganan, si no que quieren perjudicar a la gente pobre, a nosotros los estudiantes que no tenemos la posibilidad de pagar una universidad privada.
Por lo que sé, quieren cobrar Q.360.00 mensuales, no les basta con los ingresos obtenidos de las fotocopiadoras, internet y los démas servicios internos que ¡DEBERIAN SER GRATUITOS!
Ahora piensan hasta cobrar por el transporte interno que supuestamente al principio era "gratis". La universidad nos pertenece a nosotros los estudiantes, por esa razón estoy de acuerdo con los integrantes de EPA ya que siempre les "tomaron el pelo" diciendoles que iban a dialogar, cosa que hasta ahora no a sucedido, por tal motivo decieron tomar las instalaciones.
Sí, es cierto, nos perjudica... ¿pero que preferimos? ¿perder algunos días de clases ó perder la autonomía de nuestra universidad?.
Lo cierto es que no podemos hacer mayor cosa por cambiar el futuro y lograr que no nos gobierne una mujer (SANDRA) sin embargo aún tenemos en nuestras manos en control de esta situación, la cual si podemos cambiar, estamos a tiempo.
¡No a la privatización de nuestra Universidad!
¡Sancarlistas no dejémos que corruptos nos quiten nuestros derechos estudiantiles!
viernes, 27 de agosto de 2010
Dios es bello...!!!
Quiero compartir con ustedes la experiencia de vivir con Dios como nuestro guia....
es maravilloso entregarle nuestra vida, nuestros sueños y nuestras penas, el sabe y conoce
nuestros anhelos, si somos fieles con él, el nos entregará también su fidelidad.
Crean en el y en su misericordia, dejen que el haga un milagro en sus vidas, que la justicia venga
de sus manos, LA JUSTICIA DIVINA!!
el sabe lo que merece cada uno de nosotros, tengamos paciencia y confiemos en él...
LES ASEGURO QUE HARá UN MILAGRO EN SUS VIDAS COMO LO A ECHO EN LA MíA...
DIOS ES GRANDE Y TE AMA!!!
miércoles, 25 de agosto de 2010
Ejercicio # 3
"Historia de la Radionovela en Guatemala"
la radionovela inicio en el año 1948 por iniciativa de la actriz Olga Mendoza, quien inicia al lado de Maria Luisa Aragón. Ella tomo novelas de Don José Milla Vidaurre, como por ejemplo "La Historia de un Pepe", "Memoria de un abogado", "El canasto del sastre" y "Los Nazarenos".
La primer radionovela escrita exclusivamente para la radio fué "El Misterio de la Cumbre", posteriormente se escribieron y transmitieron novelas como: "Tempestad en el alma", "El tesoro de los Pobres", "El testamento del Compadre". Algunas radionovelas eran muy populares y por ellos sus capítulos se transmitían hasta por dos años. La demanda exigía hasta cuatro radionovelas distintas al día, el impacto de las radionovelas se debio a que en ese entonces no existía la televisión y las historias eran la sensación del momento.
El público era tan numeroso que en varios ocasiones cuando se monto el final de las historias en los escenarios, se vivía un momento de locura, la gente llegaba en cantidades increibles. Entre las causas de la caída de las radionovelas podemos mencionar: la televisión, la falta de apoyo de los directores de TGW y del Gobierno, además se puede mencionar la falta de mercado puesto que la gente que se dedicaba a esta rama del arte cambió de actividad.
* 3 parrafos, el primero; tiene 2 oraciones.
el segundo; 3 oraciones
el tercero; 2 oraciones
"Historia de la Radionovela en Guatemala"
La radionovela inicio en el año 1948. La actriz Olga Mendoza fué la creadora de esta rama del arte. También podemos mencionar a Maria Luisa Aragón quien dejó gran huella en la radio en Guatemala. Don José Milla Vidaurre fué su ejemplo a seguir. Las historias eran inspiradas en cuentos como "La Historia de un Pepe" entre otros.
La primer radionovela escrita especialmente para la radio fué "El Misterio de la Cumbre".
Algunas radionovelas eran muy populares. Su tiempo de transmisión era hasta casi de 2 años.
La demanda exigía hasta 4 radionovelas al día. Su impacto se debió a que en ese entonces no existía la televisión y las historias eran la sensación del momento.
El público siempre fué numeroso. La gente llegaba en cantidades increibles. El momento preferido era el montaje del final. Otra de las causas de la caída de las radionovelas fué la falta de apoyo de los directores de TGW y del gobierno. La falta de mercado fué otro motivo por lo que las personas que se dedicaban a esta profesión cambiaron a otra.
* 3 parrafos: el primero; 5 oraciones
el segundo; 5 oraciones
el tercero 5 oraciones
Ejercicio # 2
*"La biblia" (difícil comprensión)
Emisor: En algunos de los escritos se menciona al autor, la pluralidad de los autores se manifiesta tanto en su profesión como en el nivel de estudios, entre ellos estan Moisés, Josué y Jeremías.
Receptor: el lector (yo)
Mensaje: Son todos los libros que forman la biblia.
Código: Es el idioma, la biblia esta escrita en diferentes idiomas,pero en este caso la que yo tengo es en español, se puede decir que el código es connotativo ya que esta cargado de metáforas.
Canal: Las letras, la biblia.
Referente: Se hace referencia a las viviencias de la antigüedad, antes de Cristo y después de Cristo.
*"Lo mejor del cuento hispanoamericano"
Emisor: Son los escritores Hispanoamericanos; Juan José Arreola, Mario Monteforte Toledo, Gabriel García Márquez, Agusto Monterroso, Mario Benedetti, Carlos Onetti.
Receptor: El lector
Mensaje: Es todo lo que nos transmiten los escritores, introducción y todo lo que está dentro del libro.
Código: Español
Canal: Las letras, el libro
Referente: son 6 cuentos diferentes, redactados de distinta forma.
*Para mí de estos dos libros, el más fácil de leer es "Lo mejor del cuento hispanoamericano" ya que la época no es tan antigua y los autores son hispanoamericanos por lo que el lenguaje es comprendible. Tiene legibilidad y claridad.
Emisor: En algunos de los escritos se menciona al autor, la pluralidad de los autores se manifiesta tanto en su profesión como en el nivel de estudios, entre ellos estan Moisés, Josué y Jeremías.
Receptor: el lector (yo)
Mensaje: Son todos los libros que forman la biblia.
Código: Es el idioma, la biblia esta escrita en diferentes idiomas,pero en este caso la que yo tengo es en español, se puede decir que el código es connotativo ya que esta cargado de metáforas.
Canal: Las letras, la biblia.
Referente: Se hace referencia a las viviencias de la antigüedad, antes de Cristo y después de Cristo.
*"Lo mejor del cuento hispanoamericano"
Emisor: Son los escritores Hispanoamericanos; Juan José Arreola, Mario Monteforte Toledo, Gabriel García Márquez, Agusto Monterroso, Mario Benedetti, Carlos Onetti.
Receptor: El lector
Mensaje: Es todo lo que nos transmiten los escritores, introducción y todo lo que está dentro del libro.
Código: Español
Canal: Las letras, el libro
Referente: son 6 cuentos diferentes, redactados de distinta forma.
*Para mí de estos dos libros, el más fácil de leer es "Lo mejor del cuento hispanoamericano" ya que la época no es tan antigua y los autores son hispanoamericanos por lo que el lenguaje es comprendible. Tiene legibilidad y claridad.
Ejercicio # 1
* "Limites en el matrimonio"
Este libro utiliza un lenguaje muy claro, el autor es el estadounidense Henry Cloud.
Es fácil de comprender y no tiene muchas palabras difíciles, como el titulo lo dice trata sobre el
matrimonio y consejos para poder vivirlo de una forma plena, no olvidando las escrituras bíblicas.
Este texto me parecio muy interesante, ademas lleno mis expectativas ya que fue sencillo leerlo y comprenderlo, creo que tiene mucho que ver el lenguaje y las palabras que se utilizan en los libros para que ellos no sean aburridos. (en él no encontré palabras desconocidas)
*"Esta es mi vida; José José"
Esta es una autobiografía del principe de la canción José José, el interprete es mexicano por esta razón utilizó palabras originarias de su país natal que al leerlas no sabia su significado y por eso perdia "el hilo" de la lectura.
Apesar de este inconveniente el libro es muy bueno, lleno de experiencias que marcaron la vida del artista que en un momento nos hace vivirlas cuando pasamos nuestro ojos sobre las letras.
*"El pez murió en silencio"
Novela escrita por Elías Valdés, ésta es totalmente diferente a la anterior ya que el autor es originario de Chiquimula, Guatemala por lo que utilizó nuestro lenguaje, que me quedó como anillo al dedo, ya que fue de fácil comprensión y sentí que un amigo me lo estaba narrando.
Es una historia divertida, con "malas palabras" y expresiones toscas sin embargo entretenida.
Este libro utiliza un lenguaje muy claro, el autor es el estadounidense Henry Cloud.
Es fácil de comprender y no tiene muchas palabras difíciles, como el titulo lo dice trata sobre el
matrimonio y consejos para poder vivirlo de una forma plena, no olvidando las escrituras bíblicas.
Este texto me parecio muy interesante, ademas lleno mis expectativas ya que fue sencillo leerlo y comprenderlo, creo que tiene mucho que ver el lenguaje y las palabras que se utilizan en los libros para que ellos no sean aburridos. (en él no encontré palabras desconocidas)
*"Esta es mi vida; José José"
Esta es una autobiografía del principe de la canción José José, el interprete es mexicano por esta razón utilizó palabras originarias de su país natal que al leerlas no sabia su significado y por eso perdia "el hilo" de la lectura.
Apesar de este inconveniente el libro es muy bueno, lleno de experiencias que marcaron la vida del artista que en un momento nos hace vivirlas cuando pasamos nuestro ojos sobre las letras.
*"El pez murió en silencio"
Novela escrita por Elías Valdés, ésta es totalmente diferente a la anterior ya que el autor es originario de Chiquimula, Guatemala por lo que utilizó nuestro lenguaje, que me quedó como anillo al dedo, ya que fue de fácil comprensión y sentí que un amigo me lo estaba narrando.
Es una historia divertida, con "malas palabras" y expresiones toscas sin embargo entretenida.
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